「安平樹屋」的「樹以牆為幹,屋以葉為瓦」奇景,彰顯了建築與植物共生息的關係,在原有老屋與糾纏的榕樹氣根中,創造了人可穿梭其中的路徑,近距離觀察時間所形成的軌跡:有自然的、有建築的、人文的織痕。
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帶領學員直接走入環境,體驗地方的自然與人文 |
「安平樹屋學」是以樹與屋共存的環境為本,反映安平、臺南的自然人文痕跡,映照著臺灣島生態與歷史的反思,成為一套具有實境、實務的「樹屋學」論。我們從現地的環境智慧出發:從樹屋窺見自然與人文的環境演變,重開建築與自然的對話之門。
「安平樹屋學」的主要策劃人是臺南社區大學的吳仁邦老師;吳老師致力環境保護領域數十年,一直計畫能在臺南辦學。透過2016年「能盛興工廠」、「打開聯合」團隊的邀請下,再次造訪樹屋,對於植物與建築共生的環境,為大眾說明建築與植物並非勢不兩立的兩方,反而能互利彼此,做為當代城鎮發展中,創造遺棄老屋創造新綠本價值的案例。
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臺南安平港國家歷史風景區的百年古蹟「安平樹屋」 |
室內解說 |
經由生態教育課程,再次梳理樹屋週遭的環境,讓辦學場域及議題有了引子,故而以「安平樹屋學」為題,衍身相關子題,建構起以樹屋為環境基底,引申從臺南乃至全臺灣可應用的實務生態教學論。讓百年古蹟安平樹屋成為一個傳遞、分享、教育的「美」的平臺,興辦種子教育的人文課程,帶領學員直接走入環境,體驗地方的自然與人文,讓參與者對生態關注,從自我週遭環境做起,逐步營造萬物皆宜的生活空間。
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聚落文創出品的手做立體卡「臺南安平樹屋紀念卡」,
參與課程學員均附贈手做立體卡 |
「安平樹屋學」每堂課2小時,課程採室外踏查、室內授課,每堂課員額為25人,不接受攜伴旁聽。
07/22(六)林暐翔老師「安平樹屋樹木學」-樹木如何成為生態界巨⼈
07/29(六)楊國禎老師「安平樹屋生態學」-榕樹是固堤護岸的優等生
08/05(六)莊孟憲老師「安平濕地學」-臺南埤塘濕地知多少
08/12(六)王浩一老師「安平文史學」-安平老樹底下的庶民生活
「安平樹屋學」報名網址請點閱(https://ouvillagesap.wixsite.com/seed-edu)
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