小人國始終隨時代潮流，求新求變，提供最新最潮的寓教於樂場所，由於小人國團隊對於二十五分之一完美比例的堅持，再加上近年來大眾化的環境教育時代來臨，孕育了「小人國微縮文化學校」的誕生。

小朋友於校區內探索傳統建築與各地特色建築

        本校範圍涵蓋園區內迷你臺灣區及迷你中國區，校內著名微縮模型建築，為先人智慧的結晶，深具文化教育意義；藉由課程讓學員學習及體驗不同的文化傳承。

        此外，園區有許多環境友善設施，綠建築的廁所，從興建到維護管理過程，消耗最少資源、能源，產生最少的廢棄物。對地球的傷害，降到最低，獲得內政部頒發黃金級「綠建築標章」認證！

        本校針對環境教育教學，編定三大環境教育課程架構，分別為：「歷史文化小人國」、「建築藝術小人國」及「環保節能小人國」等，共有五套環境教育課程，提供各級學校、機關團體或民間機構做選擇。

一、孔子愛地球

        隨著科技進步，在食、衣、住、行、育、樂等方面的轉變雖然帶來繁榮與便利，但在道德層面及環境永續方面，卻有許多令人擔憂的地方。本教案藉由文化資產–彰化孔廟及孔子思想的介紹，期許下一代了解古聖先賢的智慧，喚醒人與人間以及人與環境間間互相尊重的道理和環境素養。

二、微縮文化探索「趣」

        隨著時代變化，人們崇尚及追求新奇事物，造成了社會上種種問題，對於先民留下的智慧，逐漸漠視與淡忘，甚至是無感。文化資產呈現先民智慧的最佳實證，藉由本教學方案和活動，喚醒學員重新認識文化資產及愛護文化資產，進而珍惜先民智慧及其保存價值。

三、快樂出航PAPAGO

        交通工具越來越多，帶給人們生活上極大的方便。陸地上的汽車，海洋裡的輪船，天空中的飛機，大大縮短了人們交往的距離。火箭和太空船的發明，更使人類探索另一個星球的理想成了事實。藉此課程，讓學員瞭解人們致力於交通工具的發展，也讓學員們了解各種交通工具可能對環境所產生的影響。期望未來人類交通運輸的相關活動，能減低對自然環境的傷害。

四、傳統建築巡禮

        人類發展歷史中，建築扮演非常重要的一環。透過建築，人類得以安居樂業，並達到身心靈的安頓與休閒。傳統建築除了融合藝術文化、人文地理，更見證了先民的智慧與歷史的軌跡。本教案藉由傳統建築「餘三館」、「摘星山莊」、「益源大厝」、「神岡林宅」的介紹，讓每位參與學員能夠飲水思源、並以保護環境的角度，將傳統建築的精神傳承與發揚。

五、大船要入港

        藉由港灣建設的介紹與學習，學員們可瞭解港灣建設對臺灣經濟發展的重要性，更體認港灣建設，伴隨而來的是嚴重影響沿海生態和海洋環境。其所傳達的理念，是透過教案使學員理性的省思人為的開發與發展，對環境的影響是非常巨大的，因此，如何在經濟發展與環境保護中取得平衡，需要大家深刻省思和學習的議題。

小朋友學習及體驗本校設計的環境教育課程

        本校以許多文化資產的原貌，製作成微縮景觀模型。未來，希望發掘每座微縮景觀模型背後的環境教育意義，設計成環境教育課程方案，推廣給各階層的學員，激發出大家愛護環境的熱情。另外，校內「獨角仙生態區」，每年5月到8月，還可以看到獨角仙成群趴在光蠟樹上大啖美食，未來將設計成環境教育相關課程活動提供家庭親子來共同學習。

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開放時間：平日09：00–16：30 假日 09：30–17：00

電話：03-4717211轉285

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